Shio May 2016 Issue

【特別企画】 ●子どもの将来 教育の未来。 ◇荻上チキ ごきげんな教室 「変わった子どもたち」が才能を咲かせる空間。 ◇ 石井光太 アナザー・チャイルド― 社会から外れた子どもたち? 少年受刑者たちが歩む道(上)。 ◇ 佃 和夫 vs 篠原文也 ≪対談≫ 教育格差の是正とグローバル人材育成のために。 ◇西田正弘 震災遺児の「心のサポート」にどう取り組むか。 ◇中野千尋 ≪レポート≫ チャイルドファースト社会実現へ。 【短期集中連載1】 ◆地に堕ちた天才打者 ――「清原和博ものがたり」 松下茂典 岸和田 ―― 家族の肖像。 【ルポ】 ◆「裁かれなかった罪と、罰」 ――漫画喫茶女性従業員はなぜ死んだのか? 加害者を「防衛」する法と制度。 藤井誠二 【巻頭企画】 ◆進藤榮一 憲法再生と人間安全保障の未来。 【ワールド・オピニオン3】 ◆二十一世紀への挑戦 開かれた人格を育むために。 デイビッド・ハンセン ◆対談◎松尾雄治 vs 伊藤剛臣 「日本ラグビーの魅力を語る。」 ◆時代を拓く「女性力」 ◎高橋祥子 vs 田原総一朗 ビジネスを通して遺伝子研究の発展に寄与する。 ◆ペリー荻野 「あさが来た」はなぜ成功したか。 ◆中田行彦 「シャープ敗戦」が示した日本企業への教訓。 ◆人間探訪 ◎森田浩介 新元素発見!日本初の快挙を成し遂げた物理学者。 ◆オピニオン◎石川友博 「食品ロス」を減らすために。 ◆兵庫県 特集 【連載対談】 ◆未来に贈る人生哲学 文学と人間を見つめて ～『三国志』の魅力に迫る 王蒙 vs 池田大作 ◆民衆こそ王者 池田大作とその時代 先駆者たち ―― ヨーロッパ篇(5) ◆二十一世紀の宗教改革 ―― 小説『人間革命』を読む 創価学会の教育法の源流。 佐藤 優 ...ほか