BOOK
Zenin Wo Kiku Kodomo Ni Suru Kyoshitsu No Tsukurikata
Taga Ichiro / Cho
2000yen
(2200yen Tax incl. in Japan)
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|---|---|
| Release Date | June 2019 |
| Availability | Sold Out |
Product Details
| Catalog No. | NEOBK-2375425 |
|---|---|
| JAN/ISBN | 9784654023172 |
| Product Type | BOOK |
| Pages | 153 |
|---|
Books are basically written in Japanese except for bilingual books or ones indicated as not written only in Japanese.
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Description in Japanese
全員を聞く子どもにする教室の作り方 / 多賀一郎/著
人の話をきちっと聞けないクラスは、学級崩壊の危険度が高いクラスです。反対に人の話を聞けるクラスにすれば、学級も授業も飛躍的によくなります。本書は、聞く子どもの育て方を、具体的に順序だてて紹介し、その有効性が実証された『全員を聞く子どもにする教室の作り方』をグレードアップした改訂版です。改訂にあたり、読み聞かせのページ(第9章)で取り上げた絵本をすべて差し替えました。また教師の聞く姿勢について、新たに「第13章 まず、教師が聞くこと」を加えました。
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Tracklisting
| 1 |
「聞く」ことの大切さと学級づくり
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| 2 |
「聞く」指導で押さえておきたい七つのこと
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| 3 |
どうすれば「聞く」子どもたちを育てられるか
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| 4 |
「聞く子ども」に育てるための教師の話し方
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| 5 |
いろいろな学習活動を、「聞く」視点から見直す
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| 6 |
「聞く」力をつける学習ゲーム
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| 7 |
聞くことに視点をあてたグループエンカウンターで、クラスが聴き合う
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| 8 |
ふだんの授業で「聞く」ことに焦点をあてる
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| 9 |
「聞く」だけで子どもが変わる絵本の読み聞かせ
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| 10 |
「聞く」ルールのある学級づくりをする
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| 11 |
「聞く力」はこうして評価しよう
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| 12 |
一人一人の子どもの聞く姿に、どう対応していくか
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| 13 |
まず、教師が聞くこと
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