Kyoiku Kagaku Shakai Ka Kyoiku May 2018 Issue

[特集] ●見方・考え方を鍛える! 「キー発問」アイデア大全集 ◇視点1 【新学習指導要領の授業実践に向けて】見方・考え方を鍛える! これだけははずせない「キー発問」の考え方 ◇視点2 おさえておきたい!見方・考え方を鍛える発問づくりはじめの一歩 ◇視点3 社会科キー発問 よい発問・ダメな発問の境界線 ―“if...then”でどう変わるか― ◇視点4 発問からはじめよう! 「考える社会科」はじめの一歩 ―批判的思考を養う第一手― ◇視点5 【授業最前線】見方・考え方を鍛える!単元別キー発問&授業展開プラン 小学校 ◇視点6 【授業最前線】見方・考え方を鍛える!単元別キー発問&授業展開プラン 中学校 ◇視点7 【授業最前線】見方・考え方を鍛える!キー発問&授業展開プラン 高等学校 ◆最新情報で語る! どうなる・どうする社会科教育 ◆「主体的・対話的で深い学び」を実現するキーポイント ◆新学習指導要領で社会科授業が変わる、授業研究も変わる ◆社会科ICT授業 はじめの一歩 ◆全国の実践家発信!見方・考え方を鍛える!最先端の社会科授業モデル ◆「わかる・できる」を目指す!社会科授業のユニバーサルデザイン ◆100万人が受けたい!大人もハマる社会科授業最新ネタ ◆地理教育はどう変わる?世界の地理教育最前線 ◆日本史と世界史を結ぶ歴史授業デザイン 目からウロコの授業ネタ ◆見方・考え方を鍛える!学び直す日本史 歴史探究ミニツアー ◆「主権者の育成」にどう取り組むか―教材づくり&授業アイデア― ◆得点力不足解消!社会科「基礎基本」定着面白パズル&テスト ◆世界の研究動向から考える 社会科授業の理解に役立つ12のキー概念 ◆わが県の情報 ここに「この授業あり」山梨県の巻 ...ほか