Gakkou Futekio No Shien February 2016 Issue

◎学校不適応の支援 ◇学校になじめない子どもの昔と今 ――これ以上不登校を生まないために/高塚雄介 ◇学校不適応をどう捉えるか ――子どもと学校の関係から/田上不二夫 ◇不登校の今日的課題を問う/本間友巳 ◇いじめ対応の最前線 ――組織としての対応のあり方/中村 孝・栗原慎二 ◇発達に偏りのある子の特性に応じた支援 ――学業の遅れ・友だち関係/高橋あつ子 ◇変化する「居場所」・多様化する「居場所」 ――新たな学校のあり方を考える/竹中 烈 ◇適応不適応をどう考えるか ――心理・社会・発達的観点から/鵜養啓子 ◇過剰適応という名の不適応 ――過剰適応は本当に不適応なのか/石津憲一郎 ◇不適応につながる学校ストレスとは/嶋田洋徳・野中俊介 ◇こころの問題が身体に現れる心身症状についての理解 /近喰ふじ子 ◇ネット時代の友だち関係のむずかしさ/酒井 厚 *不適応に気づく ◇子どもの不適応サインを見極める ――行動観察のポイント /中原美惠 ◇連絡帳、生活記録ノートの活用 ――子ども・家庭との交流を生かす /藤川 章 ◇個人面談で心を聴き取る/稲垣応顕 ...他 *不適応に早期に対応する ◇気になる子への声かけ、話の聞き方/赤坂真二 ◇保健室をよく利用する子へのかかわり ――担任と養護教諭の連携 /小玉有子 ...他 *悩みを抱える子への支援 ◇インターネットに関わるトラブルで傷ついた子どもの支援 ――私たち大人ができること/青山郁子 ◇「朝起きられず、学校に行けません」 ――起立性調節障害の子どもへの対応/田中英高 ...他 ◇学校適応を促進するエンカウンター/品田笑子 ◇「学校不適応でも大丈夫」と言いつづけるために/貴戸理恵 ...ほか